当时方位: 主页 >> 校园概略 >> 校徽院徽
校徽院徽

由专业规划公司规划、我校专业教师参加修订的校园校徽图画,经多方搜集定见、重复挑选修正、校领导审定,于日前正式确认。

1、校徽图画由外圆内方两层构架组成,外层内容为校园中英文标准称号,内核为校徽根本形。

2、根本形主要由LadBrokes网址英文称号缩写大写字母“A”、“U”、“T”变形组合而成。其间“A”变形为一片广袤的天空及天空下的一组相得益彰、竞相开展的参天大树;“U”变形为一本摊开的书本;“T”则是很多大树的巨大根系。

图画涵义为:在杰出的教育大环境下,LadBrokes网址与时俱进,扎根于常识的土壤,不断罗致营养,茁壮成长,繁荣兴隆;形象化地展现出全校师生员工团结猛进、开拓创新的精力风貌和校园“十年树木、百年树人”的“育人”主旨。

3、图画中心的一组大树在规划中错落有致地摆放,竞相成长支撑起广阔的天空。涵义为:校园以学科建设为龙头和支柱,多学科穿插交融、偏重开展,一起提高办学水平、发明校园教育工作的夸姣前景;也形象化地展现出LadBrokes网址是一所以工为主,工、经、管、文、理、法等多学科相结合的大学的办学特征和校园争创省内一流、国内外有影响的教育科研型大学的斗争目标。

校徽图画的证明规划和揭露运用,是校园文明建设的一项重要内容,表现了校园“内强本质、外塑形象”的一向倡议。期望该图画及其包含的办学理念、价值观念,通过全校师生员工的广为宣扬、认同,可以家喻户晓、凝集人心,一起推进LadBrokes网址教育工作的健康、可持续开展。

(校园办公室)

一、冶金工程学院院徽&阐明

徽章以淡绿和深绿为主色彩充溢生命的气味,暗示人类维护地球矿产资源

徽章由YJ两字母组成,两字母交织在一起,代表学院里两个专相得益彰

Y上部变化成飞扬的彩带,动感十足,预示着年青人激扬向上的繁荣精力

J顶部金色的一点,暗喻年青的一代托起冶金职业欣欣向荣,光芒四射的火花

二、资料科学与工程学院院徽及阐明

[ 内 涵 ]

院徽由根本图形、学院中英文称号、圆形外框三部分组成。

院徽图形部分以我国传统的篆刻艺术形式,将“资料”两字的汉语拼音首字母“C”和“L”表现为一个跨步行进的人形,表现以人为本的育人理念和寻求跨过开展的猛进精力。

院徽圆形部分由三环组成,涵义高校教育、科研、服务的三重社会功用。人形居中,表现坚持以育人为中心,教育、科研、育人协调开展的科学开展观。三环同心,表现学院精诚团结的凝集力。

院徽赤色主色彩与跨过的“资料人”图形的完美结合,表现学院“求真务实、开拓创新”的院风精华。

规划者:团体

运用时刻:2004年7月

三、化学与化工学院院徽及阐明

〈1〉图标主体规划元素:英文26字母中的第8个字母‘H’和五个平等巨细的圆圈以及衔接这五个圆圈的四条横线。

〈2〉规划理念构成:英文大写字母‘H’ 即化学与化工学院称号的首字母‘H’是由化学试验器材——烧杯及化学试液(液滴)奇妙地结合构成;五个原子(五个圆圈)与四根化学键(四条横线)有机的组成化学傍边的球棍模型。

〈3〉标志意义:四根化学键严密联合化学原子,犹如一双坚强有力的手,这标志着我院上下团结一致、齐心协力,一起将我化学与化工学院不断面向行进,面向更夸姣的明日!

规划者 :孙中丰 吴星铤 金利斌 郑贤设 徐明龙 何文英

规划时刻 :2004.3

四、机械工程学院院徽及阐明

规划阐明:

徽标由J、X、G、C、I五个字符归纳构成。其间赤色标志热心和机械学院的生气勃勃,蓝色代表科技,四条白色竖条给人准确谨慎的感觉,代表了学院下设的四个专业。院徽全体安稳、厚重,表现出机械工程的支柱性工业特征;一起也表现出学院重视根底的教育特征。

规划者:鲁伟红

规划时刻:2005年6月

五、电气与信息工程学院院徽阐明:

主体由E I两个英文字母构成,E是电气—Electrical的首字母,I是信息—Information的首字母。E以蓝色为布景,涵义我院学子“电气信息 引领未来”的宏伟蓝图;I以黄色为布景,涵义绚烂、光芒,有着太阳般的光芒,标志着照亮漆黑的才智之光。E I代表电气中的通用器材、闸刀开关,十分形象的论述了我院的专业特征,表现出我院谨慎治学的精力和电气学子的大志壮志。

六、计算机科学与技术学院院徽

院徽由根本图形、学院中英文称号、圆形外框三部分组成。

院徽图形部分将”Computer Science”首字母“C”和“S”笼统变形为飘荡的绸带,又似深邃的眼睛,形状柔软美丽、均匀对称,表现出学院齐心协力、放眼未来的开展态势。

院徽以蓝色为主色彩,表现现代计算机技术领域的开展方向;图形与外框的有机联接,将整个外围空间紧紧联络在一起,标志信息的彼此交融,涵义学院与时俱进的科学开展观。

七、修建工程学院院徽及阐明

A、院徽解读(意义):

1、 J G 表明修建工程的拼音缩写;

2、一手托起地球,表明咱们支撑国际;

3、手心呵护地球,表明咱们维护环境;

4、表现在建设中维护环境,开展要可持续的办学理念;

5、J 的铁槌造型, 标志我院学科的工程特征。

B、规划者:蔡建安

C 、规划时刻:2003年12月

D 、阐明:

1、2003年9月学院党政领导发起全院同学参加院徽规划;

2、对上报的56份院徽图画,经学院教师、专家挑选评定,确认一、二、三等奖;

3、依据获奖著作和学院办学特征,几经修正,最后由院长蔡建安教授规划的以上二幅著作作修建工程学院院徽;

4、左图作带五颜六色图画时用,右图作是非图画时用。

八、动力与环境学院

图标主体规划元素:由两个旋转在-起的图画组成,镂空处为两个对称的大写字母“E”,取自于“Energy”与“Environment” 。

规划理念构成及标志意义: 主色彩为我国红,内部图画为笼统的“D”取自“dream”我国梦的榜首个字母。 赤色的色彩如火焰,标志着动力; 绿色的色彩如草原,标志着环境。 二者彼此辉映,相得益彰,你中有我,我中有你,这标志着我院上下团结一致、齐心协力, 为动力与环境学院的夸姣明日而斗争!

九、办理科学与工程学院院徽

1.外环内容为学院中英文对照标准称号;

2.内环由地球仪图画和“办理科学与工程”学科的英文首字母缩写“MS&E

3.赤色的“MS&E”呈现在蔚蓝色的地球仪中心,标志学院犹如初升旭日,朝气繁荣、欣欣向荣,表现了“自强不息,寻求杰出”的学院精力。

十、商学院院徽规划

十一、公共办理与法学院

规划阐明:

1、用人群标志社会和公共办理的意义,用天秤标志法令的公正与威望。

2、人群与天秤一起组成了一颗旺盛的大树,标志了公共办理与法学院的调和开展,标志了学院强壮的生命力以及夸姣的未来。

十二、数理科学与工程学院院徽及阐明

1、规划者:王成勇。

2 、规划时刻:2004年9月10日。

3 、院徽组成:

院徽由根本图形、学院中英文称号、圆形外框三部分组成。

4 、根本构图:

院徽中心部分将“数理”两字的汉语拼音声母“S”和“L”组合为一个“人”字。

5 、规划理念:

表现数理学院以人为本的办学理念和以育人为中心的敬业精力。

6 、详细意义:

院徽由根本图形、学院中英文称号、圆形外框三部分组成。院徽中心部分将“数理”两字的汉语拼音声母“S”和“L”组合为一个“人”字。表现数理科学与工程学院以人为本的办学理念。院徽中心的“人”字将整个圆形分红三大块,黄色部分代表“专业”,绿色部分代表“数学”,蓝色部分代表“物理”,一起,黄色标志土地,引申为根底;绿色标志春天,引申为朝气繁荣,蓝色标志天空,引申为充溢期望。整个院徽标志数理科学与工程学院安身扎实的根底,以育人为中心,充溢生机,充溢期望,充分表现了数理科学与工程学院“识地利之数,明开展之理”的文明内在。

十三、外国语学院院徽及阐明

院徽色彩采用了冷、暖色彩相结合,一动一静,层次感作用显着。

坐落院徽中的笼统人形的四肢和躯干由大写“F”和“L”组成,代表了Foreign Languages。她的形状充溢活力,从一个俯视的视点动身,把她看作为一个从平地奋力跃起,涵义着外国语学院作为一个新学院不断寻求杰出的大志和气魄。院徽周围由若干颗星星组成的星群,涵义着外国语学院将走向缤纷绚烂的未来。一起,星群呈拱形,像一座桥,标志了外国语学院培育出的人才在不同文明领域之间发挥了好像桥梁一般的重要作用。

设 计 者:邵芬娜(英语2005级3班)

规划时刻:2006年12月

院训:学融中西 知行合一

十四、艺术与规划学院院徽及阐明

一、图形主体为汉字“艺”字之变形,点明艺术与规划学院的主题;

二、图形一分为二,左边形似字母“D”,右侧形似字母“A”,涵义规划(Design)与艺术(Art)两大学科主体;

三、折叠的平面、延伸的线条又恰似一面旗号飘荡,涵义学院精神焕发的精力面貌;

四、赤色洋溢着热心、生动、精神焕发学院气质。

十五、持续教育学院院徽及阐明

1、院徽以“C”、“J”、“E”三个字母,构成一个在人生跑道上不断向上寻求的人图画。涵义以人为本全面开展,终身学习前进不息。

2、用色运用红、绿、黄三基色,白色为底、赤色意为“繁荣”、绿色意为“开展”、黄色意为“期望”。

3、三种色彩的c,j,e英文字母,其间“C”既是汉语拼音“成人”的榜首个字母,又是英文“continue(持续)”的榜首字母,一起仍是一个跑道,标志人生道路。“j”为汉语拼音教育的榜首个字母,一起仍是一个向上的人。“e“为英文“education (教育)”的榜首个字母,既是拼音“j”全体的一点,又是独立的英文“e”,一起仍是一个人头。连起来既是中文“成人教育”,又是英文“持续教育”。

4、院徽运用一个圆,上半弧以英文“College of Continuing Education of AHUT”(LadBrokes网址为持续教育学院)排式,下半弧以中文“终身学习 前进不息”(持续教育学院院训)排式,外加一个圆边框住,意为持续教育是LadBrokes网址研究生教育、本科教育和持续教育系统中不可分割的一部分。

原创:持续教育学院05级法令专业学生 王 萍

共创:持续教育学院院长 胡源申

院训:终身学习 前进不息



佳山校区地址:安徽省马鞍山市湖东路59号   邮编:243002    秀山校区地址:安徽省马鞍山市马向路新城东区   邮编:243032
版权所有  2015  LadBrokes网址 【皖ICP备19010821  

皖公网安备 34050302000234号